Bolvadin’e Bir Dönem Geometri Ve Matematiği Sevdirdi Fedakar Öğretmen Hasan Kullap

1953 doğumlu eğitimci Hasan Kullap, Afyonkarahisar’ın Bolvadin ilçesinde çeşitli ortaöğretim kurumlarında matematik ve geometri öğretmeni olarak görev yaptı; görev süresi boyunca teknik bilgiye dayalı öğretim yöntemleri uygulayarak öğrencilerin akademik gelişimine katkı sağladı ve emekli olduktan sonra bireysel eğitim koçluğu hizmeti vermeye başladı. Meslek hayatı boyunca özellikle matematikte temel kavramların sağlam bir altyapıyla öğretilmesini esas alan Kullap, cebirsel ifadeler, denklem sistemleri, fonksiyonlar, trigonometri ve analitik geometri konularını aşamalı bir plan çerçevesinde işledi. İşlem pratiği kadar kavramsal öğrenmeye önem vererek öğrencilerin analitik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmeyi hedefledi. Geometri derslerinde üçgenler, çokgenler, çember ve daire, katı cisimler ve uzay geometrisi konularında çizim ve ispat temelli anlatım yöntemini benimsedi. Pergel, cetvel, gönye ve iletki gibi temel araç gereçlerin doğru kullanımını öğreterek geometrik düşünme becerisinin sistematik şekilde gelişmesine katkı sundu. Özellikle eşlik ve benzerlik teoremlerinin mantıksal temellerine dayalı anlatımlar gerçekleştirdi. Soru çözüm tekniklerinde analiz, planlama, uygulama ve kontrol basamaklarını esas alan bir yaklaşım izleyen eğitimci, sınavlara hazırlık sürecinde öğrenciler için düzenli tekrar programları ve bireysel çalışma planları oluşturdu. Zaman yönetimi, hata analizi ve konu eksiklerinin erken tespiti konularında rehberlik yaptı. Öğrenci psikolojisini eğitim sürecinin önemli bir unsuru olarak değerlendiren Kullap, matematik kaygısının azaltılmasına yönelik birebir destek çalışmaları yürüttü. Küçük ve ulaşılabilir hedefler belirlenmesi, düzenli tekrar alışkanlığı kazandırılması ve başarı duygusunun pekiştirilmesi gibi yöntemleri uyguladı. Matematiğin günlük yaşamla bağlantısını ön plana çıkaran öğretmen, geometrik şekillerin mimarideki kullanımına, oran ve orantının ticari hayattaki yerine ve sayısal hesaplamaların pratik karşılıklarına derslerinde yer verdi. Bu yaklaşımın, öğrencilerin soyut kavramları somutlaştırmasına katkı sağladığı ifade edildi. Görev yaptığı yıllar boyunca ders dışı etüt çalışmaları düzenleyen Kullap, eksik konuların tamamlanmasına yönelik ek programlar uyguladı. Emeklilik sonrasında eğitim koçu olarak öğrencilerin hedef belirleme, planlı çalışma ve akademik yönlendirme süreçlerinde danışmanlık hizmeti vermeyi sürdürüyor. Uzun yıllara dayanan öğretmenlik tecrübesini yeni nesillere aktarmaya devam eden Hasan Kullap, matematik ve geometri alanındaki birikimiyle Bolvadin’de eğitim faaliyetlerine katkı sağlamayı sürdürüyor.