Bolvadin’in İmaret Mahallesi’nde 1959 yılında dünyaya gelen Hasan Hüseyin Ata, eğitim hayatına Atatürk İlkokulu’nda başladı. Ortaokulu İhsan Kızıltoprak’ın disiplininde tamamlayan Ata, Bolvadin Lisesi’nden 1977’de mezun oldu. Aynı yıl Afyon Eğitim Enstitüsü’ne kaydolan Ata, ülkenin içinde bulunduğu siyasi atmosferin zorluklarına rağmen 1979 yılında mezun olmayı başardı. Kısa bir süre noter memurluğu yapsa da eğitim hayatına devam etmek adına bu görevinden ayrıldı.
Öğretmenlik mesleğine 1979 yılında Trabzon’un Araklı ilçesine bağlı Küçükkuyucak Köyü’nde başladı. O yıllarda köyde elektrik, su ve ulaşım imkanlarının olmaması nedeniyle zor şartlar altında görev yaptı. 1980’de Bolvadin’e dönerek burada Çocuk Yetiştirme Yurdu’nda öğretmenlik yaptı ve ardından çeşitli okullarda 37 yıl boyunca mesleğini icra etti.
Mesleki Anıları ve Eğitim Yaklaşımı
Öğrencilerinin başarılarını artırmak için çeşitli ödüllendirme sistemleri geliştiren Ata, “Kızaran Elma” ve “Kurdele” yöntemleriyle öğrencilerinin motivasyonunu yüksek tutmayı başardı. Temizliğe büyük önem veren Hasan Hüseyin Ata, her hafta öğrencilerinin kişisel bakımını kontrol ederdi. Ayrıca, cuma günleri tahtaya haftalık ödevleri yazıp öğrencilerini dersten kopmamaları için teşvik ederdi.
2004 yılında meslektaşları tarafından yılın öğretmeni seçilen Ata, sadece ders saatlerinde değil, tatil dönemlerinde de öğrencilerine destek oldu. Anadolu Liseleri’ne hazırlık sürecinde gönüllü olarak kurslar düzenledi. Emeklerinin karşılığını, bugün doktor, mühendis, öğretmen, savcı ve çeşitli mesleklerde başarıya ulaşan öğrencileriyle aldığını ifade ediyor.
2016 yılında emekliye ayrılan Hasan Hüseyin Ata, emeklilik hayatını ibadetle ve sevdikleriyle vakit geçirerek sürdürüyor. Topluma sağlıklı ve bilinçli bireyler kazandırma hedefiyle geçen meslek hayatı, onun için en büyük gurur kaynağı.
Merhum Babasından Aldığı İlham
Hasan Hüseyin Ata, hayatında derin izler bırakan merhum babasını saygı ve minnetle anıyor. Babasının eğitime büyük önem verdiğini, ileri görüşlü ve toplum içinde saygın bir kişi olduğunu anlatıyor. Yıllarca manifaturacılıkla uğraşan babası, daha sonra Bolvadin Lisesi’nin pansiyonunu işletmiş ve sosyal ilişkileri kuvvetli bir insan olarak biliniyormuş. İlçenin önde gelen isimleriyle sürekli iletişim halinde olan, barıştırıcılığı ve yardımseverliğiyle tanınan bir isim olan babasının etkisiyle, Hasan Hüseyin Ata da insan ilişkilerine ve eğitime her zaman büyük bir hassasiyetle yaklaşmış.
Zorluklarla Başlayan Öğretmenlik Serüveni
Öğretmenlik mesleğine adım attığı ilk yıllarda, Trabzon’un Araklı ilçesindeki Küçükkuyucak Köyü’nde karşılaştığı zorlukları unutamıyor. O yıllarda köyde ne elektrik ne su ne de ulaşım vardı. Dağların zirvesinde yer alan bu köye ulaşmak için saatlerce yürümek gerekiyordu. Bu ağır şartlar nedeniyle ilk görev yerinden ayrılmak zorunda kaldı.
Ancak pes etmedi. Bolvadin’e döndü ve burada önce Çocuk Yetiştirme Yurdu’nda, ardından Yörükkaracaören Köyü’nde öğretmenlik yaptı. Sonrasında rotasyon sistemiyle Samsun’a tayini çıktı. Ancak ailesinin durumu nedeniyle eş durumu tayiniyle tekrar Bolvadin’e döndü. 37 yıl boyunca farklı okullarda görev yaparak pek çok öğrencinin hayatına dokundu.
Eğitimde Yenilikçi Yöntemler ve Başarı Hikayeleri
Hasan Hüseyin Ata’nın öğretmenlik anlayışında, öğrencilerin motivasyonunu artırmak önemli bir yer tutuyordu. Eğitimde ödüllendirmenin öğrenciyi teşvik eden en önemli faktörlerden biri olduğuna inanıyordu. Sınıf içinde uyguladığı “Kızaran Elma” yöntemi, öğrenciler için hem eğlenceli hem de teşvik edici bir sistemdi. Okuma yazmaya başlayan her öğrenci, duvardaki elmasının içini kırmızıya boyayarak ilerlemesini görüyordu. Bu, tatlı bir rekabet ortamı yaratıyordu.
Bir diğer ödüllendirme sistemi ise kurdele takma geleneğiydi. Okuma yazmayı söken öğrencilere okul önünde törenle kurdele takılırdı. Bu, öğrenciler için büyük bir motivasyon kaynağıydı.
Öğrencileriyle ilgili unutamadığı anılardan biri, bir velinin gelip küçük oğlunun okula gitmeden okumayı öğrendiğini söylemesi olmuş. Okula giden ağabeyinin ödevlerini tekrar eden küçük çocuk, kendi kendine okuma yazmayı öğrenmişti. Bu olay, Hasan Hüseyin Ata’nın eğitim anlayışındaki başarısının bir göstergesiydi.
Öğrencilerine Disiplin ve Sorumluluk Bilinci Aşılaması
Öğrencilerine sadece akademik bilgi değil, aynı zamanda disiplin ve sorumluluk bilinci de kazandırmak için büyük çaba harcadı. Pazartesi günleri öğrencilerinin kişisel temizliklerini kontrol ederdi. Bunun amacını ise “Topluma sağlıklı bireyler kazandırmak” olarak açıklıyordu. Ayrıca, Cuma günleri tahtaya tüm haftanın konularını kapsayan ödevler yazardı. Böylece öğrencilerin hafta sonlarını verimli geçirmelerini sağlıyor ve pazartesi gününe hazır bir şekilde gelmelerini teşvik ediyordu.
Yılın Öğretmeni Seçilmesi ve Meslek Hayatındaki Gurur Anları
2004 yılında, meslek hayatında gösterdiği özveri nedeniyle yılın öğretmeni seçildi. Okul müdürleri tarafından yapılan değerlendirmelerde, öğrencilerle güçlü iletişimi ve derslerindeki başarısı sayesinde bu ödüle layık görüldü. Ayrıca, öğretmen arkadaşlarıyla birlikte fedakarlık yaparak Anadolu Liseleri’ne hazırlanan öğrenciler için gece kursları düzenledi. 15 tatilde bile ders veren öğretmenlerden biriydi. Bir velinin kendisine, “Hocam tatilinizi feda edip öğrencileriniz için çalışıyorsunuz, sizi tebrik ediyorum” demesi, onun eğitimdeki fedakarlığını ve azmini bir kez daha gözler önüne seriyordu.
Öğrencilerinin Başarılarıyla Gurur Duyuyor
Bugün geriye dönüp baktığında en büyük mutluluğu, öğrencilerinin başarılarını görmek. Kimi savcı, kimi öğretmen, kimi doktor, kimi mühendis, kimi imam, kimi esnaf… Öğrencileri onu gördüğünde hâlâ gelip hatırını soruyor, başarılarını anlatıyor. Hasan Hüseyin Ata, “Bu, bana verilen en büyük hediye” diyerek meslek hayatının kendisine sunduğu en büyük ödülün, yetiştirdiği öğrenciler olduğunu belirtiyor.
Şimdi emekliliğin tadını çıkaran Hasan Hüseyin Ata, günlerini ibadetle ve ailesiyle vakit geçirerek sürdürüyor. Kendisi için en büyük huzur kaynağı, ömrünü adadığı öğrencilerinin hayatta başarılı bireyler olarak yer aldığını görmek.
Yorumlar
Kalan Karakter: